Hacemos estas dos fichas. Ponemos Ficha 2 y el número de la pregunta y contestamos. Igual con la Ficha 3.
INGLÉS
Hello Class 2 families & children! How are you today?!
Tarea 1. Vamos a crear nuestro segundo diccionario visual-pictórico de la unidad correspondiente. En este caso, son actividades habituales de nuestro tiempo de ocio o hobbies, que podemos hacer o no. Os dejo el modelo de esta semana: U2 Wordlist - Lista de vocabulario. Intentad vosotros mismos las ilustraciones y las palabras.
Tarea 2. Algunas fichas para trabajar la lectura y escritura de este tema. Se pueden hacer en un cuaderno perfectamente. Escribid la fecha correspondiente Tuesday, 21st April, 2020 y vuestro nombre. Aquí están: Worksheet 1. Worksheet 2.
Come on! You can! And don't forget!
#StayAtHome#StayTogether#StayStrong#StayAware#StayHopeful
CC.NN.
Peces, reptiles y anfibios. Para repasar, vamos a leer la página 138 de nuestro libro Cuatro en Raya.
Los reptiles, anfibios y peces: https://www.youtube.com/watch?v=Z2sy5q1jM6U
Escribid tres características que aparecen en el vídeo de los reptiles, tres de los anfibios y tres de los peces. Si estáis atentos es muy fácil.
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